Centre Sésames

Thérapies pluridisciplinaires et systémiques

Pour l'enfant, la famille et l'école
Enfants & adolescents

Nous pouvons t’accompagner lorsque tu rencontres des difficultés avec les autres, à l’école, ou si tu as l’impression que tu aurais besoin d’aide pour changer quelque chose dans ta vie.

Parents

Nous vous accompagnons lorsque votre enfant rencontre des difficultés d’apprentissage, de comportement, dans ses relations avec les autres, ainsi que pour des difficultés éducatives.

Enseignants

Nous vous accompagnons lors de difficultés avec un élève ou votre classe, ainsi que pour optimiser la collaboration avec vos collègues, les parents et les autres intervenants (réseaux). Nous vous aidons à accompagner les enfants victimes de harcèlement par les pairs.

Autres professionnels

Nous vous proposons des supervisions individuelles et de groupe, ainsi que des formations systémiques spécifiques.

Notre Centre

Des thérapeutes systémiques spécialistes de l'enfant et de l'adolescent
" Le problème c'est la solution. " (Paul Watzlawick)

Sésames est un centre de compétences pluridisciplinaires composé d'un psychologue, d'une psychomotricienne, d'une enseignante spécialisée et d'une logopédiste, travaillant en étroite collaboration selon l'approche systémique et stratégique brève (MRI de Palo Alto). Notre centre s'adresse à toute personne (adulte, adolescent, enfant et sa famille) souhaitant trouver une solution à un problème d'ordre privé, relationnel, professionnel ou scolaire.

  • Thérapie brève systémique

    Les relations

  • Psychomotricité

    Le corps

  • Logopédie

    Le langage et la communication

  • Pédagogie

    Les apprentissages

Notre équipe

Compétences pluridisciplinaires & systémiques au service de l'enfant, de la famille et de l'école
Alessandro Elia
Alessandro Elia
Intervention systémique, thérapie brève systémique & formation
Alessandro Elia est psychologue FSP, formé à l’approche systémique en milieu scolaire, avec Patricia McCulloch et Chiara Curonici, à la thérapie de famille ainsi qu’à la thérapie centrée sur les solutions, au Cerfasy à Neuchâtel. Il est également Maître d’enseignement et de recherche en psychologie à l’Université de Lausanne. Il intervient comme formateur dans différentes HEP en Suisse. Il est formé à l’approche systémique et stratégique à l’Institut Gregory Bateson.
Vanessa Elia
Vanessa Elia
Enseignement spécialisé & thérapie brève systémique
Vanessa Elia a obtenu son brevet d’enseignante en 1998 à l’Ecole Normale de Lausanne et un master en enseignement spécialisé à la HEP Vaud en 2014. Elle a un intérêt particulier pour les pédagogies actives et les stratégies d’apprentissage. Elle propose des prises en charge en médiation animale pour les enfants éprouvant des difficultés d’apprentissage, relationnelles ou de comportement. Elle est formée à l’approche systémique et stratégique à l’Institut Gregory Bateson.
Sylvie Jeandupeux
Sylvie Jeandupeux
Logopédie & thérapie brève systémique
Sylvie Jeandupeux a obtenu son diplôme de logopédiste/orthophoniste en 1999 à l’Université de Neuchâtel et exerce depuis lors son activité auprès d’enfants et d’adolescents. Elle est membre de l’association romande des logopédistes diplômés, ARLD (www.arld.ch). Elle est formée à l’approche systémique et stratégique à l’Institut Gregory Bateson.
Fabienne Krauer Métairie
Fabienne Krauer Métairie
Psychomotricité & thérapie brève systémique
Fabienne Krauer Métairie, a obtenu son diplôme de psychomotricienne en 1987 au CHU Pitié-Salpétrière à Paris et exerce son activité auprès d’enfants et d’adolescents. Elle est membre de l’association « psychomotricité suisse » (www.psychomotricité-suisse.ch), de l’association des thérapies psycho-corporelles (ASTPC, www.astpc.ch). Elle est formée à l’approche systémique et stratégique à l’Institut Gregory Bateson.

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